星際小方編程機器人開啟“硬件+AI互動課程”學習新方式

來源：中國網(wǎng)科學

4月13日,網(wǎng)易有道正式推出少兒專屬編程機器人——星際小方。星際小方專為少兒編程啟蒙設(shè)計,適用于8-14歲年齡段群體。作為行業(yè)內(nèi)首家運用全套教輔結(jié)合模式的少兒編程啟蒙產(chǎn)品,星際小方以機器人硬件+AI互動編程課的配置,通過手腦結(jié)合的方式,提升孩子動手能力的同時,鍛煉孩子邏輯思維能力和獨立解決問題的能力。

“硬件+AI互動課程”開創(chuàng)編程學習新方式

2017年7月中國國務(wù)院發(fā)布的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,明確提出:“在中小學設(shè)立人工智能課程,逐步推廣編程教育。”2018年高考全國卷、北京卷、江蘇卷都增加了編程題,再加上人工智能進入風口期,少兒編程教育迅速走紅。但問題也隨之出現(xiàn),產(chǎn)品同質(zhì)化加劇就是其中之一。

目前市面上編程課程體系暫時只有兩個品類,一類是機器人編程,偏重動手實操;另一類是編程類課程,偏重工具類編程語言的學習,強調(diào)邏輯思維和抽象思維的培養(yǎng),各有利弊,讓家長一時不知如何選擇。

作為中國領(lǐng)先的智能學習公司,網(wǎng)易有道一直以用戶需求為導向,此次發(fā)力少兒編程教育賽道,推出星際小方,開創(chuàng)機器人產(chǎn)品與AI互動課程相結(jié)合的全新教學模式,讓孩子可以“邊學邊練”,全面構(gòu)建青少年的邏輯思維能力。

據(jù)有道小圖靈官方介紹,星際小方為孩子提供了142塊積木,可供孩子徒手拼搭,并配備4節(jié)拼搭課程及作品搭建手冊,孩子可以DIY搭建機器人,在興趣中培養(yǎng)動手能力,自由發(fā)揮想象力。同時,星際小方配有16節(jié)AI互動課程,幫助孩子讓機器人“動起來”,并可以賦予燈光變化、播放音樂、顏色識別、感知溫度濕度、計時等功能的編程設(shè)置。課程以故事做貫穿,提升孩子的學習興趣,并采用教師課堂指導與實操練習相結(jié)合的方式,孩子可以直接通過小圖靈客戶端在家自主學習。依托有道小圖靈圖形化編程平臺,課程把復雜的代碼編程語言圖形化,讓孩子0基礎(chǔ)也可以上手。全英文應用還原了真實的編程環(huán)境,還配備了英語編程學習手冊,同時編程系統(tǒng)內(nèi)置中文釋義,幫助孩子在學習編程知識的同時,提升英語能力。

“創(chuàng)新+品質(zhì)產(chǎn)品”是成長的王道

創(chuàng)新是網(wǎng)易有道品牌里的基因。在課程開發(fā)上,有道小圖靈更強調(diào)計算機科學的系統(tǒng)性和進階性,構(gòu)建了系統(tǒng)化的課程體系,推出面向不同學齡段孩子的系列課程,形成了從編程思維啟蒙到主打算法和人工智能的完整的課程體系。星際小方則以人機互動、軟硬件結(jié)合為產(chǎn)品創(chuàng)新亮點,除線上編程課程外,還引入硬件課程,讓孩子在動手的過程中增加對編程的理解,優(yōu)化學習效果。

同時,有道小圖靈作為網(wǎng)易有道旗下的少兒編程普及和信息學培訓的在線教育品牌,創(chuàng)始團隊來自中國科學院、清華大學和北京大學等,成為編程課程品質(zhì)的最有力保證。本次有道小圖靈星際小方的研發(fā)團隊同樣由清華和中國科學院的博導成,網(wǎng)易有道CEO周楓親自督導研發(fā)。團隊成員中國科學院博導武延軍以及清華大學博導徐葳,長期從事計算機方向研究工作,一直擔任有道小圖靈教研顧問。

有研究表明,目前少兒編程市場規(guī)模預估有40億元,學員規(guī)模1500萬人左右。預計未來5年,市場規(guī)模將有望達到300億元,龐大的市場潛力引眾多企業(yè)入場角逐。

周楓曾表示,面對在線教育的激烈競爭,有道未來核心競爭優(yōu)勢應堅守品質(zhì)、創(chuàng)新和技術(shù)。有道小圖靈星際小方的上市,利用自身強大的AI技術(shù)能力、產(chǎn)品化思維,以“匠心”打造“硬件+AI互動課程”少兒編程教育新模式,為少兒編程教育開創(chuàng)新的思路,也或?qū)⒁I(lǐng)行業(yè)的新一輪變革。

標簽： 編程機器人 硬件+AI 學習

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