東莞理工學(xué)院校長馬宏偉帶隊調(diào)研中青年教師發(fā)展工作-觀焦點

來源：東莞理工學(xué)院


(資料圖片僅供參考)

東莞理工學(xué)院黨委副書記、校長馬宏偉于5月10日率人力資源部、教務(wù)部（招生辦公室）、科研部（先進技術(shù)研究院）、總務(wù)后勤部、研究生院等相關(guān)部門負責(zé)人到莞城校區(qū)開展實地調(diào)研，以整改問題、促進發(fā)展的實際行動確保主題教育取得實效，加快推進新型高水平理工科大學(xué)示范校建設(shè)。

在座談會上，法律與社會工作學(xué)院（知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院）、經(jīng)濟與管理學(xué)院的20多位中青年教師各抒己見，在教師評價體系、教師晉升發(fā)展、教學(xué)科研條件、校園環(huán)境、民生服務(wù)等領(lǐng)域提出工作建議。各職能部門負責(zé)人員針對各類共性問題具體回應(yīng)。

馬宏偉充分聽取了教師們關(guān)于職稱評審、子女教育資源、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)資源、周轉(zhuǎn)房資源等方面的意見。他指出，人才是第一資源，建設(shè)國內(nèi)一流的教師隊伍發(fā)展生態(tài)體系事關(guān)高建戰(zhàn)略全局。中青年教師是學(xué)校教師隊伍的中堅力量，在學(xué)校高速發(fā)展期間要尤其關(guān)注中青年教師的發(fā)展晉升渠道，不斷優(yōu)化人力資源服務(wù)與管理制度體系，進一步打破行政部門與一線教師的信息壁壘，構(gòu)建人盡其才、才盡其用的制度環(huán)境，推進人才強校首位戰(zhàn)略落地見效。

會后，馬宏偉一行先后到莞城校區(qū)游泳池、i莞茶學(xué)生茶室、學(xué)生操場、健身房、飯?zhí)玫然顒訄龅?，察看師生休息活動環(huán)境提升等情況。馬宏偉強調(diào)，校園環(huán)境建設(shè)對提升師生幸福感具有重要意義。學(xué)校將一如既往全力支持校園環(huán)境建設(shè)工作，莞城校區(qū)管委會、總務(wù)后勤部要及時更新校園設(shè)施，為莞城校區(qū)師生提供高品質(zhì)的校園環(huán)境。

實地考察后，馬宏偉還與經(jīng)濟與管理學(xué)院、法律與社會工作學(xué)院（知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院）、粵臺產(chǎn)業(yè)科技學(xué)院、東莞理工學(xué)院法國立工藝學(xué)院聯(lián)合學(xué)院負責(zé)人就中青年教師在座談會上提出的問題進行了交流，對下一步各學(xué)院配合職能部門制定落實相關(guān)政策，進一步解決問題、促進發(fā)展提出了具體工作要求。他強調(diào)，各學(xué)院負責(zé)人要切實關(guān)心廣大教職工所思、所想、所盼、所急、所難，抓好問題跟進，積極創(chuàng)造條件回應(yīng)解決，強化調(diào)研成果落地轉(zhuǎn)化。

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