智慧教育平臺(tái)助力教師提升國(guó)家統(tǒng)編教材教育教學(xué)能力

來(lái)源:正北方網(wǎng)—《內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)》


(資料圖)

趙澤鑫是錫林郭勒盟蘇尼特右旗第三中學(xué)的歷史教師。秋季開(kāi)學(xué)在即,他一有空就坐在電腦前,“云”游在內(nèi)蒙古智慧教育平臺(tái)上,一邊規(guī)劃整理新學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,一邊制作教學(xué)課件。

他說(shuō),相比以前,這個(gè)活躍在“指尖”的教育資源包就是一個(gè)得力助手,課前預(yù)習(xí)、課中運(yùn)用、課后總結(jié),里面的資源非常豐富,匯聚了教學(xué)基本功、示范教學(xué)、學(xué)科教研指導(dǎo)、新課程新教材等方面的優(yōu)質(zhì)資源。

除了輕松制作課件、查找資料,趙澤鑫還經(jīng)常在平臺(tái)上參加熱門(mén)活動(dòng)比賽。閑暇時(shí),他還隨時(shí)聆聽(tīng)名師講授,提升自己的專業(yè)能力。

“智慧教育平臺(tái)涵蓋了所有的學(xué)科,教學(xué)內(nèi)容資源非常豐富,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史等所有相關(guān)知識(shí)。在使用過(guò)程中我不僅能下載課件,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,還能參加微課比賽、課件制作比賽,收獲頗多。最重要的是經(jīng)過(guò)認(rèn)真跟讀和訓(xùn)練,自己運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字授課的能力有了大幅提高。”趙澤鑫說(shuō),在這個(gè)暑假,他要通過(guò)各種培訓(xùn)給自己“充滿電”,自信滿滿迎接新的學(xué)期。

暑假中,為了持續(xù)提升全盟國(guó)家統(tǒng)編教材教師教育教學(xué)能力,培養(yǎng)打造一批能起到示范引領(lǐng)作用的優(yōu)秀骨干教師,錫林郭勒盟教育主管部門(mén)還舉辦了骨干教師教育教學(xué)能力提升示范培訓(xùn)。培訓(xùn)由全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)承辦,全盟522名義務(wù)教育和高中階段國(guó)家統(tǒng)編教材骨干教師參加培訓(xùn)。

“培訓(xùn)不僅為老師們提供了相互切磋的機(jī)會(huì),更讓年輕老師明確了以后教學(xué)復(fù)習(xí)的方向。”錫林浩特市蒙古族中學(xué)初中年級(jí)《道德與法治》教師都拉嘎說(shuō)。

在本次培訓(xùn)中,錫林郭勒盟邀請(qǐng)陳延軍、吳波、程光泉等國(guó)內(nèi)知名學(xué)科專家和教研員,以落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)為目標(biāo),通過(guò)“2+1”互動(dòng)式教學(xué)法、專家—學(xué)員同課異構(gòu)說(shuō)課展示等形式,讓參加培訓(xùn)的教師系統(tǒng)精準(zhǔn)地理解和把握統(tǒng)編教材的新課程標(biāo)準(zhǔn)理念、教材結(jié)構(gòu)內(nèi)容和學(xué)科評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)他們充分認(rèn)識(shí)國(guó)家統(tǒng)編教材的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向,準(zhǔn)確把握編寫(xiě)原則和總體思路,充分發(fā)揮師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為提升全盟國(guó)家統(tǒng)編教材教育教學(xué)質(zhì)量奠定了扎實(shí)的業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ)。

來(lái)自錫林浩特市蒙古族中學(xué)的初中語(yǔ)文教師郭穎新說(shuō),通過(guò)此次培訓(xùn),她對(duì)以往的語(yǔ)文教學(xué)模式和新的教學(xué)理念有了更深的認(rèn)識(shí),特別是學(xué)習(xí)了其他優(yōu)秀老師的教學(xué)案例,對(duì)新課標(biāo)的理解、大單元教學(xué)理念、史料應(yīng)用等新的教學(xué)理念方式如何融入課堂有了更深的理解。

據(jù)悉,近期以來(lái),錫林郭勒盟533名教師還參加了中小學(xué)教師普通話水平等級(jí)測(cè)試,8676名教師參加了教育部組織的暑期教師網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng),426名秋季高一年級(jí)任課教師和高中教研員參加了普通高中新教材培訓(xùn)。(記者巴依斯古楞)

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